東大法卒41歳ママ日記 - 幼児教室や塾に通わなくても、お金をかけなくても、子どものためにやってあげられることは、きっとあるはず。 東京大学法学部を卒業して19年、その間に見たこと聞いたこと考えたことを総動員して取り組む、初めての育児の記録です。

東スポWebの全国屈指の進学校の花園出場に「歴史が動いた」（2013年11月18日 16時00分）という記事を読みました。
記事によると、「埼玉県立浦和高校が１６日、全国高校ラグビー埼玉県大会決勝で県立深谷高校を１４―７で破り、５４年ぶり２度目の全国大会出場を決めた」そうです。
こうした“文武両道”は最近では珍しくないようで、「公立の学業の名門校では近年、秋田や福岡が全国大会に出ている」とのこと。
「みんな国立大志望」ですが、大阪・花園ラグビー場で行われる全国大会は年末年始に開催されます。
「２勝して年を越すと、すぐセンター試験」なのです。
ということはどうなるか。
「毎年二十数人の３年生で、現役進学は２～３人」という、浪人がデフォルトの世界が待っています。

ところが、「多面的に評価」って何？でご紹介した教育再生実行会議の提言のように、
「高校在学中に複数回受けられる「基礎」「発展」の２段階の達成度テストを新たに導入し、「発展」を現行の大学入試センター試験に替えて実施する」
（2段階の新試験提言＝大学入試、総合評価へ転換を―再生会議より）制度になったとしましょう。
すると、高3の夏くらいまでに「発展」で良いスコアを取っておけば、あとは、練習の合間に小論文を書いたり、面接に備えて専門的な本を読んだりするだけで、ラグビーに全力投球しながら、トップ校に現役合格することができるのです。

そういう制度になれば、これまでは、
「クラブ活動もいいけど、本気でやってもしょうがないでしょ。やっぱり、いい学校からいい会社に行かないと」
と言って退部を勧めてきた親御さんも、
「やっぱり文武両道よね！」
と方針転換することでしょう。

そうなると、「年に１人か２人が東大に入る。いま東大、京大、一橋のラグビー部に２～３人いる」（全国屈指の進学校の花園出場に「歴史が動いた」より）というトップ校入学者の人数も、ひょっとしたら激増するかもしれません。

大学入試がそんなふうになってくれればいいなあ、と思います。